נק' מוניטין:
12,989
- קאנטרי זכרון
אשמח לשמוע מה דעתכם...
אני תיכף מסיים סמסטר ב של שנה א באוניברסיטה.
כל מרצה שבא ללמד אותנו אמר לנו "החוג מעלה רמה, תשכחו כל מה שהיה במבחנים הקודמים. אצלכם הרמה קשה יותר".
חבר טוב שלי התחיל סמסטר לפני ועשה מתמטיקה דיסקרטית ברמת 2 נקודות זכות לפני שנה.
הוא בקושי השקיע וקיבל 90+.
עכשיו אחרי שהעלו את הרמה (ועדיין זה קורס של 2 נקודות זכות) 80% מהמחזור שלי מתקשה ללמוד, התרגולים ברמה של בדידים ולגו (המתרגלים שלנו לא למדו חצי מהחומר הזה, והם סיימו את זה לפני שנתיים), מתרגל אומר לנו שהוא לא יודע לפתור תרגילים מההגשות שלנו לתרגילי בית (15% מהציון, מי שלא מגיש 80% לא ניגש בכלל).
ויוצא מצב שקורסים של 2 נקודות זכות כמו זה נהיו קשים יותר מקורס תיכנות מונחה עצמים שהוא 4 נקודות זכות.
מה שהכי מעצבן אותי זה שכל מי שהתחיל ללמוד שנה לפני קיבל/יקבל מבחנים קלים וציונים גבוהים ואנחנו (המחזור שלי) כנראה יקבל את הממוצעים הכי נמוכים של השנים האחרונות. ובמקצוע כמו מערכות מידע/תיכנות זה אחד הדברים החשובים ביותר. בלי ממוצע של 80 או פרוקציות אף אחד לא שם עלייך.
פשוט לוקחים אותנו ומנסים עלינו רמה גבוה, מבלי להביא מתרגלים בהתאם ועם חומר קשה בהרבה.
אנשים שלומדים בטכניון תואר במדמ"ח ומתמטיקה מסתכלים על זה ואומרים שזאת רמה גבוהה.. אז 2 נקודות זכות? באמת?!
קיצור מה דעתכם?
עריכה: אני רק מדגיש שמה שמפריע לי במיוחד זה הציונים הנמוכים, ובעיקר כי זה בקורסים המשניים, במתמטיקות למיניהן, בקורסים המקצועיים (שיכינו אותנו לשוק העבודה, חלקית, אין לי בעיה עם רמה גבוהה)
אני תיכף מסיים סמסטר ב של שנה א באוניברסיטה.
כל מרצה שבא ללמד אותנו אמר לנו "החוג מעלה רמה, תשכחו כל מה שהיה במבחנים הקודמים. אצלכם הרמה קשה יותר".
חבר טוב שלי התחיל סמסטר לפני ועשה מתמטיקה דיסקרטית ברמת 2 נקודות זכות לפני שנה.
הוא בקושי השקיע וקיבל 90+.
עכשיו אחרי שהעלו את הרמה (ועדיין זה קורס של 2 נקודות זכות) 80% מהמחזור שלי מתקשה ללמוד, התרגולים ברמה של בדידים ולגו (המתרגלים שלנו לא למדו חצי מהחומר הזה, והם סיימו את זה לפני שנתיים), מתרגל אומר לנו שהוא לא יודע לפתור תרגילים מההגשות שלנו לתרגילי בית (15% מהציון, מי שלא מגיש 80% לא ניגש בכלל).
ויוצא מצב שקורסים של 2 נקודות זכות כמו זה נהיו קשים יותר מקורס תיכנות מונחה עצמים שהוא 4 נקודות זכות.
מה שהכי מעצבן אותי זה שכל מי שהתחיל ללמוד שנה לפני קיבל/יקבל מבחנים קלים וציונים גבוהים ואנחנו (המחזור שלי) כנראה יקבל את הממוצעים הכי נמוכים של השנים האחרונות. ובמקצוע כמו מערכות מידע/תיכנות זה אחד הדברים החשובים ביותר. בלי ממוצע של 80 או פרוקציות אף אחד לא שם עלייך.
פשוט לוקחים אותנו ומנסים עלינו רמה גבוה, מבלי להביא מתרגלים בהתאם ועם חומר קשה בהרבה.
אנשים שלומדים בטכניון תואר במדמ"ח ומתמטיקה מסתכלים על זה ואומרים שזאת רמה גבוהה.. אז 2 נקודות זכות? באמת?!
קיצור מה דעתכם?
עריכה: אני רק מדגיש שמה שמפריע לי במיוחד זה הציונים הנמוכים, ובעיקר כי זה בקורסים המשניים, במתמטיקות למיניהן, בקורסים המקצועיים (שיכינו אותנו לשוק העבודה, חלקית, אין לי בעיה עם רמה גבוהה)
